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1、【题目】影响人的发展因素主要有______、______、______。答案:遗传、环境、教育解析:暂无解析1、【题目】研究表明,人们总是做带有倾向性的内归因或外归因,对自己的成绩常做归因,而对他人的成绩出于嫉妒,可能做______归因。答案:内外解析:暂无解析1、【题目】教育目的的社会本位论认...
1、【题目】智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()选项:A.观察力B.想象力C.思维力D.创造力答案:C解析:暂无解析1、【题目】皮亚杰的认知发展观属于()。选项:A.人本主义B.行为主义C.建构主义D.新行为主义答案:C解析:暂无解析1、【题目】联结学习理论认为,学习就是在刺激和反...
1、【题目】大学英语等级考试是一种()测验。选项:A.常模参照性B.规范参照性C.总结性D.发展性答案:B解析:暂无解析1、【题目】皮亚杰的认知发展观属于()。选项:A.人本主义B.行为主义C.建构主义D.新行为主义答案:C解析:暂无解析1、【题目】皮亚杰的认知发展观属于()。选项:A.人本主义B....
1、【题目】有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()?()选项:A.性格B.情绪C.人格D.气质答案:D解析:暂无解析1、【题目】苏格拉底法又称为()选项:A.问答法B.发现法C.讲授法D.雄辩术答案:A解析:暂无解析1、【题目】()发明了发现学习法...
1、【题目】一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于()。选项:A.智力正常儿童B.智力超常儿童C.弱智儿童D.品德良好儿童答案:A解析:暂无解析1、【题目】儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。选项:A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性答案...
1、【题目】程序教案的基础是()心理学。选项:A.构造主义B.认知主义C.行为主义D.实用主义答案:C解析:暂无解析1、【题目】智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()选项:A.观察力B.想象力C.思维力D.创造力答案:C解析:暂无解析1、【题目】皮亚杰的认知发展观属于()。选项:A....
1、【题目】教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。选项:A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性答案:A解析:暂无解析1、【题目】苏格拉底法又称为()选项:A.问答法B.发现法C.讲授法D.雄辩术答案:A解析:暂无解析1、【题目】教育者要在儿童发...
1、【题目】学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于()。选项:A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.幻想答案:A解析:暂无解析1、【题目】有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()?()选项:A.性格B.情绪C.人...
1、【题目】除数是小数的除法课上,某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。选项:A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则答案:B解析:暂无解析1、【题目】吃糖...
1、【题目】个体道德的核心部分是()。选项:A.道德认识B.道德观念C.道德情感D.道德行为答案:A解析:暂无解析1、【题目】智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()选项:A.观察力B.想象力C.思维力D.创造力答案:C解析:暂无解析1、【题目】智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智...
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